Доступная среда

 

                

 

 

 

 

Нормативные документы

Формирование толерантного отношения общества к детям — инвалидам

ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТУПНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОВЗ

В МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №62»

В нашем детском саду обучается 359 воспитанников, их них 23 ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

В «Детский сад №62» функционирует 2 группы компенсирующей направленности:

Вид группы Количество обучающихся
Группа компенсирующей направленности (для детей с тяжелыми нарушениями речи). Возраст обучающихся: с 5 до 7 лет. 17
Группа компенсирующей направленности (для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата). Возраст обучающихся: с 5 до 7 лет. 7

 

В МБДОУ «Детский сад №62» созданы специальные условия обучения, воспитания и развития обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.

Под специальными условиями получения образования детьми с инвалидностью и ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, включающие в себя:

  • использование адаптированных образовательных программ (в том числе, программ коррекционной работы, индивидуальных образовательных маршрутов);
  • специальных методов обучения и воспитания;
  • проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Необходимо отметить, что создание всеобъемлющих условий для получения образования детьми с учетом их психофизических особенностей на сегодняшний день рассматривается в качестве основной задачи в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья.

В МБДОУ «Детский сад №62»  созданы оптимальные организационно-педагогические условия направленные на полноценное и эффективное получение дошкольного образования всеми воспитанниками ДОУ. В штатном расписании ДОУ имеются учителя-логопеды, учитель-дефектолог,  и педагог-психолог, которые проводят диагностику развития детей дошкольного возраста, оказывают коррекционную помощь на основе специальных психолого-педагогических подходов. Раннее оказание коррекционной помощи в дошкольном возрасте позволяет через индивидуализацию образования, психологическое сопровождение и проведение квалифицированной коррекции развития ребенка успешно подготовить его к обучению в общеобразовательном учреждении.

Кабинет учителя — логопеда содержит: материалы и игры по темам; зеркало с лампой дополнительного освещения; комплект зондов для постановки звуков; дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания; картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков; логопедические альбомы для обследования; предметные и сюжетные картинки по лексическим темам; настольно-печатные дидактические игры; алгоритмы, схемы, мнемотаблицы; методическую, дидактическую, справочную и художественную литературу.

Кабинет педагога — психолога содержит: оборудованную сенсорную зону с материалами для пескотерапии; диагностические материалы; материалы для продуктивной деятельности; дидактические, учебно-игровые, настольно-печатные материалы; дидактические куклы и игрушки для развития интеллектуально-познавательной сферы, психической сферы, тактильной чувствительности, мелкой моторики рук, эмоциональной сферы; стимульный материал; аудиокассеты и диски; методическую, дидактическую, справочную и художественную литературу.

Музыкальный зал оснащен: пианино, электронным пианино, музыкальным центром с фонотекой классического, народного и эстрадного материала, CD-проигрывателем в каждой возрастной группе, детский музыкальные инструменты, атрибуты к кукольному театру, зеркальный шар для светового оформления. В зале имеются стулья с хохломской росписью и столы, которые дополняют народную тематику оформления. Для театрализованных представлений, имеются тематические фоновые занавесы, ширмы, декорации, изготовленные руками воспитателей, используемые для проведения праздничных мероприятий. Работа музыкальных руководителей направлена на развитие гармоничной личности ребенка.

Физкультурный зал оснащен: современным экологически безопасным оборудованием, мягкими модулями и инвентарем для обучения детей разным видам спорта (баскетбол, волейбол, теннис, бадминтон) — дугами для подлезания, наклонной доской, снарядами, гимнастическими скамейками, шведской стенкой, массажными дорожками, мячами, кеглями, канатами, скакалками, обручами, нестандартным физкультурным оборудованием, тоннелем, матами, стойками для прыжков в высоту, велотренажером и беговой дорожкой.

В ДОО созданы условия для повышения педагогической компетентности воспитателей через проведение семинаров, консультаций, участие в вебинарах, онлайн конференциях.

В течение учебного года в рамках образовательной деятельности уделяется внимание вопросам формирования толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья у детей дошкольного возраста.

Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются Адаптированной образовательной программой.

Дети — инвалиды могут получать образование в общеобразовательных группах в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребёнка-инвалида.

В МБДОУ «Детский сад №62»  функционирует психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк). ПМПк осуществляет свою деятельность в соответствии с уставом образовательной организации и положением, утвержденным руководителем образовательного учреждения.

 

Информация о созданных условиях для получения образования детьми- инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на основании Постановления Правительства РФ от 17.05.2017 № 575
«О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»

Наименование показателя Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ Для детей-инвалидов и детей с ОВЗ оборудованы кабинеты учителя — логопеда и педагога – психолога.

Наличие специально приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания не предусмотрено.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ОД по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов. Для обеспечения образовательной деятельности в учреждении не используются специальные средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

В МБДОУ реализуется Адаптированные образовательные программы:

—  для детей с тяжелыми нарушениями речи;

— для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Центральный вход в здание и вход в групповую ячейку оборудованы пандусом, имеется звонок и кнопка экстренного вызова персонала.

Для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата вдоль коридора от групповой ячейка до музыкального зала и далее до медицинского кабинета установлены поручни.

В туалетной комнате группового помещения для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата установлены  поручни  и опорные для раковин  и унитазов.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Условия питания воспитанников (обучающихся), в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В учреждении организовано сбалансированное питание в соответствии с примерным 10-дневным меню и действующими СанПиН 2.4.1.3049-13 (с изменениями и дополнениями). Питание организовано на общих условиях. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Здание оснащено противопожарной сигнализацией, необходимыми табличками и указателями, системой аварийного оповещения, «тревожной кнопкой», камерами наружного видеонаблюдения. В здании имеются в наличии необходимые средства пожаротушения.

В учреждении имеется полностью оборудованный медицинский блок. Медицинское обслуживание осуществляется специалистами ГБУЗ ВО «Детская больница округа Муром».

В МБДОУ организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Воспитанники МБДОУ, в том числе дети с ОВЗ, не имеют самостоятельного доступа к информационным системам и информационо — телекоммуникационным сетям.

 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Создание особых условий не требуется, специально оборудованного компьютерного кабинета нет. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Для общей реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ учреждение оснащено мультимедийной установкой для проведения занятий и массовых мероприятий, телевизорами, магнитофонами, музыкальными центрами, для индивидуального обучения имеется компьютеры и ноутбуки с компьютерным обеспечением (программы) и подключением к сети Интернет. Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в наличии нет.
Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии Общежитие, интернат, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует.

 

Паспорт  доступности объекта  социальной инфраструктуры МБДОУ «Детский сад №62 комбинированного вида»  

Методическое пособие для обучения сотрудников учреждений МСЭ по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи